19.04.2024 Klimaexperten-Projekt in den vierten Klassen
Im Januar 2024 startete für die vierten Klassen der Wettertalschule das Projekt „Klimaexperten“. Die Viertklässlerinnen und Viertklässler nahmen an vier Modulen teil und erhielten am 19.04.2024 die Klimaexperten-Urkunde. Das Projekt wurde in Kooperation mit dem Wetteraukreis durchgeführt, als Expertin kam Frau Exner an unsere Schule.
Zunächst wurden die Begriffe “Wetter“ und „Klima“ geklärt. Sehr anschaulich lernten die Kinder die Klimazonen der Erde mit Hilfe einer Weltkarte kennen.
Die Menschen nutzen erneuerbare Energien und fossile Brennstoffe. Frau Exner erklärte, welche Auswirkungen dies auf unser Klima hat.
Energie zum Anfassen: Jedes Kind konnte ein Stück Kohle in die Hand nehmen.
In welchem Erdzeitalter ist die Kohle entstanden? Die Zeitleiste hilft, die zeitlichen Dimensionen zu erfassen.
Alle Kinder machten sich Gedanken darüber, wozu Energie, in diesem Fall Strom, benötigt wird.
Die Dampfmaschine steht für den Beginn des industriellen Zeitalters. Wie eine solche Maschine funktioniert, zeigt dieses Modell. Mit Dampf wurde ein Streichholz zersägt und eine Lampe zum Leuchten gebracht.
Durch den Verbrauch fossiler Energieträger steigt der CO2-Gehalt der Luft. Dies hat zur Folge, dass unser Klima wärmer wird. Was dies für die Klimazonen bedeutet, lernten die Kinder an Beispielen kennen.
Was können wir gegen die Klimaerwärmung tun? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Kinder im letzten Modul. Es wurden Experimente durchgeführt, die zeigten wie man Energie sparen kann.
Möchte man Wasser zum Kochen bringen, etwa um Spaghetti zu kochen, sollte man einen Wasserkocher verwenden, anstatt das Wasser auf dem Herd zu erhitzen.
Um beim Heizen Energie nicht zu verschwenden, sollte man immer wieder die Raumtemperatur überprüfen und die Thermostate an den Heizungen entsprechend einstellen. Beispielsweise sollte in Wohn- oder Klassenräumen eine Temperatur von 20° herrschen, in Fluren nur 15°.
Auch bei der Beleuchtung kann jeder mit leichten Mitteln dazu beitragen, Energie zu sparen, indem Energiesparlampen oder LED-Leuchten zum Einsatz kommen.
Es war ein sehr interessantes Projekt, bei dem die Zusammenhänge anschaulich dargestellt wurden. Die praktische Arbeit hat viel Spaß gemacht und die Kinder haben viel gelernt.
Zum Schluss wurde den Klassen 4a und 4b diese Urkunde überreicht. Herzlichen Glückwunsch!
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